Viralicemos la paz: nuestra nueva propuesta educativa centrada en el ODS 16

En el marco del Día Internacional de la Paz, presentamos una nueva iniciativa de Educación Transformadora: Viralicemos la paz, una acción que sitúa a la viralización y la participación del público en el centro del debate: ¿qué sucedería si en lugar de viralizar contenidos que estigmatizan y dividen, viralizamos contenidos que respetan la diversidad y unen?

Una acción para contrarrestar el odio y la polarización

Esta propuesta educativa se centra en el ODS 16: Paz, Justicia e Instituciones Sólidas de la Agenda 2030 de la ONU y nace en respuesta a la digitalización de la intolerancia y la viralización de discursos de odio que permean las cosmovisiones del mundo, contribuyendo a la fragmentación y la exclusión social, y que, en el ámbito escolar, se traduce en situaciones concretas de acoso infantil y juvenil.

A escala global, el acoso escolar se ha consolidado como una de las principales barreras para el ejercicio del derecho a la educación y la seguridad personal, según el informe Behind the numbers: Ending school violence and bullying de la UNESCO (2024), casi uno de cada tres estudiantes en todo el mundo es víctima de acoso físico o psicológico al menos una vez al mes. Esta problemática ha dejado de ser una cuestión de conflictos interpersonales aislados para convertirse en un fenómeno de violencia sistémica alimentado por la cultura de la exclusión.

De la reflexión a la acción

Con Viralicemos la paz proponemos partir de la reflexión sobre el rol de la ciudadanía en el entorno digital y real como creadora de mensajes de paz para pasar a la acción: la iniciativa invita a las y los prosumidores —audiencias consumidoras y productoras de contenidos— a contrarrestar el avance del odio y la polarización y construir espacios seguros e inclusivos para todas las personas, un derecho digital fundamental de niños, niñas y jóvenes.

A través de diferentes materiales adaptados por ciclo educativo, nivel de acceso a dispositivos digitales y exposición a plataformas sociales, el alumnado podrá explorar temas que le preocupan, desarrollar una mirada crítica sobre los mensajes que recibe y/o elabora y participar en la promoción de una cultura de paz mediante la creación de narrativas desde un enfoque de Comunicación No Violenta (CNV), transformándose así en agente de paz.

¿Dónde encontrar los materiales?

La propuesta incluye una serie de contenidos y actividades adaptadas a los distintos niveles educativos —Infantil, Primaria, ESO, Bachillerato y Formación Profesional (FP)— y a las distintas lenguas cooficiales en España.  

Todos los recursos —situaciones de aprendizaje, vídeos educativos y otros materiales gráficos— se encuentran disponibles en nuestra nueva Aula SED, repositorio educativo abierto a la ciudadanía.

Además de desarrollar materiales para centros educativos del país, hemos comenzado a elaborar talleres dirigidos a estudiantes de escuelas de Guatemala y Kenia, en el marco de proyectos educativos que llevamos adelante en ambos territorios.

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